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Numération (Explorer le monde)

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NUMERATION


DENOMBRER

La décomposition canonique: bien évidemment, la décomposition canonique n'est pas abordée en priorité mais avec les outils de la base 100 (barres de dix et cubes) en association avec une frise c'est possible. Je fais évidemment plusieurs séances de manipulation avant de passer à l'activité papier.
flechedroite.GIF- niveau 1 : décomposition canonique avec choix multiple
flechedroite.GIF- niveau 2 : décomposition canonique avec nombre à coller

COMPARER

flechedroite.GIFLa bataille des oursons: ou des playmos, des dinos, des animaux en tout genre :) Evidemment, proposer des situations de "batailles" entre des personnages avec des jetons à manipuler et toujours une frise numérique .L'activité écrite (je donne toujours une frise aux élèves)


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MAITRISER LA FRISE NUMERIQUE

flechedroite.GIFRanger les cartes de jeux (trèfle, carreau, pique) de 1 à 7 dans l'ordre croissant. J'en profite pour préciser que les cartes de jeux constituent un matériel et peu cher pour beaucoup d'activités en numération. J'en ai assez pour que 5/6 enfants puissent manipuler leurs propres cartes au sein d'un groupe. J'ai également acheté un jeu géant pour mes manipulations, explications.... ICI par exemple !

flechedroite.GIFRanger des nombres consécutifs dans l'ordre croissant. DE 1 à 9, de 1 à 10 puis de 1 à 11.




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