Et voilà c'est reparti!!

Je prends systématiquement les enfants en photo le jour de la rentrée sur un fond blanc afin de pouvoir réaliser rapidement les sous-mains et différents jeux (loto des prénoms...) qui leur permettront d'associer au plus vite le visage et le prénom de leurs copains de classe.

Une fiche (format jpg) comportant des enfants et leurs affaires sur lesquels il faut ajouter les prénoms de vos élèves manuellement, avec publisher (en faisant d'abord un copier-coller de l'image), un logiciel de traitement d'image ou autre... Ensuite, les élèves colorient les pulls des quatre enfants de quatre couleurs différentes puis font de même avec les affaires correspondantes.

La même fiche mais "sans tête" pour que vous puissiez rajouter celle de vos élèves pris en photos, comme je l'ai fait.

Quatre cartables à colorier de manière indentique en prenant un indice sur chaque dessin.

REPERAGE DANS L'ESPACE (plutôt pour les PS ou les élèves arrivant en cours d'année): Après avoir fait des activités dans les différents espaces de l'école, une chasse aux trésors, un rallye photo... Une activité papier pour que l'élève replace le matériel dans les endroits respectifs. Il faut évidemment refaire le document avec vos photos des espaces et objets de votre école.

LANGAGE ECRIT: Fiches respectivement d'un garçon et d'une fille sur lesquels insérer le visage de vos élèves. Objectif pour l'enfant: décorer son vêtement avec les lettres de son prénom découpées dans des magazines. (On peut délimiter des zones dans les vêtements pour chaque lettre).

Une PINATA de la rentrée !! J'adore les pinatas ! On en fabrique chaque année avec les élèves pour Carnaval mais cette fois-ci c'est moi qui ai fabriqué seule une paire de tongs géantes que les enfants ont frappéeS. Symbole de la fin des vacances ! A l'intérieur, quelques confiseries et une enveloppe pour chaque élève contenant un petit mot de ma part.

Rq: Il vaut mieux penser à un endroit où fixer la pinata plutôt que de monter sur une table pour la tenir. Mon ATSEM s'est dévouée :D

GRAPHISME "le car du ramassage scolaire"

NUMERATION: L'enfant se met à la place de l'enseignant et doit distribuer le nombre de crayons de papier nécessaires à chaque table. Activité suivie d'une fiche où l'enfant réalise des collections d'objets correspondant à l'écriture chiffrée d'un nombre.

Date de création : 30/08/2006 @ 23:38
Dernière modification : 21/02/2023 @ 18:24
Catégorie : Divers
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